ICT活動 - KitS
ICT
自然×ICTが生み出す
豊かなまなび。
弥生が丘マイトリー幼稚園では
日々のカリキュラムの中に
子どもの感性を伸ばすICT教材を取り入れています。
ICT教材“KitS”の時間には、
タブレットやスコープを
使いながら
お友だちと協力して作品をつくったり、
みんなの前で
アイデアを出し合います。
子どもたちの
「どうして？」「やってみたい！」
という気持ちが、
いろんなところで生まれています。
KitSの活動を通じて
“自分で考え、行動する力”を伸ばし
たくさんの失敗や
発見を繰り返しながら、
「生きる力の根っこ」を
しっかりと育てていきます。
KitS活動ってなあに？
年中児・年長児を対象に、タブレットを使った活動を実施します。子どもたちはタブレットで自分の描いた絵を動かしたり、友だちと一緒に作品を作り上げたりします。「うごいた！」「できた！」、その瞬間の表情は、新しい遊びを発見した時のようなワクワクに満ちています。成功体験と驚きの連続が、子どもたちのやる気を引き出し、自然の中で培った探究心や協調性を、次のステップへとつなげていきます。
KitSが育てる
“21世紀を生きる力”
年中児・年長児を対象に、タブレットを使った活動を実施します。子どもたちはタブレットで自分の描いた絵を動かしたり、友だちと一緒に作品を作り上げたりします。「うごいた！」「できた！」、その瞬間の表情は、新しい遊びを発見した時のようなワクワクに満ちています。成功体験と驚きの連続が、子どもたちのやる気を引き出し、自然の中で培った探究心や協調性を、次のステップへとつなげていきます。
自然×ICTが広げるまなび
当園でのKitS活動は、
園の豊かな環境とICTが融合した、
”ICTだからこそできる学び”です。
園庭での発見がKitSの活動へとつながり、
KitSで生まれた興味が外の世界へ広がる。
アナログとデジタルが行き来する中で、
子どもたちは学びの楽しさを全身で感じ取ります。
園でのまなびを、
おうちでも。
KitSで夢中に取り組む子どもたちの姿は、先生が写真や動画で記録しています。
「できた！」「うごいた！」という瞬間の表情には、子どもたちの学びと成長がつまっています。
KitSは、子どもが“主体的に考え、
協力し、挑戦する”時間のひとつです。
園での様々な専門教育とあわせて、
多彩な経験を通して“生きる力の根っこ”を育んでいます。
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